מקיף אלמג'ד ע"ש השיח
סמל מוסד 477166 · שגב-שלום
כתובת: שכ 8 922, שגב שלום
- כיתות
- ז׳–י״ב
- בעלות
- מ. מקומית שגב שלום
- פיקוח
- ממלכתי
- מעמד משפטי
- רשמי
ימים פתוחים קרובים
טרם פורסמו מועדי ימים פתוחים לשנה הבאה
נתוני משרד החינוך
נתונים רשמיים של משרד החינוך לשנת הלימודים תשפ"ה (2024/25). ההשוואה היא לבתי ספר דומים (עם הרכב חברתי-כלכלי דומה של תלמידים), לממוצע בעיר ולממוצע הארצי.
רקע חברתי-כלכלי של התלמידים: נמוך מאוד (חמישון 5 מתוך 5 לפי מדד הטיפוח של משרד החינוך; 1 = הרקע החזק ביותר)
גודל בית הספר
זכאות לבגרות לאורך השנים · 2018: 59% → 2025: 43%
תוכניות חיצוניות (משרד החינוך ושותפים)
תוכניות מצוינות והעשרה שתלמידי בית הספר משתתפים בהן. המספר — כמה תלמידים מבית הספר משתתפים, לפי משרד החינוך.
- מרכז מצטיינים — 1 תלמידים (2025)
העשרה במרכז של משרד החינוך לתלמידים מצטיינים.
- קדם עתידים — 1 תלמידים (2025)
תוכנית מצוינות לתלמידים מהפריפריה בתיכון, בהמשך למסלולי עתודה אקדמית ויחידות טכנולוגיות.על התוכנית ↗
מעבר מחטיבת הביניים לתיכון (ט'→י')
מספר הכיתות גדל בממוצע ב-33% — לכיתה י' מצטרפים תלמידים מבתי ספר אחרים.
מספר כיתות לפי שנים: 2022→23: 3→4 · 2023→24: 3→4 · 2024→25: 3→4. אומדן לפי מספר הכיתות בשכבה (נתוני משרד החינוך, 3 השנים האחרונות); זהו שינוי נטו ולא מעקב אחר תלמידים.
אקלים ומיומנויות (ראמ"ה)
סקרים ומבחנים של ראמ"ה (הרשות הארצית למדידה והערכה), בהשוואה לבתי ספר דומים.
מסגרת = המדידה הקודמת · פס דק = איך מתפלגים בתי הספר בשגב שלום
הלמידה בכיתה תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
הלמידה בכיתה תשפ"ד · י-יא ▾ 2
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
אוריינות דיגיטלית תשפ"ד · י-יא ▾ 1
הצוות החינוכי תשפ"ד · ז-ט ▾ 4
הצוות החינוכי תשפ"ד · י-יא ▾ 4
מצב התשתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מצב התשתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
שפת אם תשפ"ג ▾ 6
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מנהיגות ושותפות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מוגנות תלמידים תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים תשפ"ד · י-יא ▾ 1
יחסים ושייכות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
יחסים ושייכות תשפ"ד · י-יא ▾ 2
הקניית מיומנויות תשפ"ד · ז-ט ▾ 1
הקניית מיומנויות תשפ"ד · י-יא ▾ 1
מעורבות חברתית תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
מעורבות חברתית תשפ"ד · י-יא ▾ 2
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · ז-ט ▾ 2
מיומנויות חברתיות תשפ"ד · י-יא ▾ 2
תחומי בחירה ▾ 4
תמונת מצב בית ספרית באתר ראמ"ה ↗
השכונה של בית הספר
נתוני מפקד 2022 של הלמ"ס לאזור הסטטיסטי שבו נמצא בית הספר, לצד ממוצע העיר. השכונה אינה בהכרח מקום המגורים של התלמידים.
אופי האוכלוסייה: מסורתי
| תושבים באזור | 6,560 | |
| ילדים ובני נוער (0–19) | 49% | בעיר: 52% |
| גיל חציוני | 20.0 | |
| גודל משק בית ממוצע | 4.6 | בעיר: 4.7 |
| משקי בית בדירה בבעלות | 76% | בעיר: 74% |
| משקי בית ללא רכב | 52% | בעיר: 48% |
| אשכול חברתי-כלכלי של העיר (2021) | 1/10 | |
| הכנסה חודשית ממוצעת לנפש בעיר | ₪2,396 | |
| בעלי תואר אקדמי (27–54) בעיר | 12% |
מקור: הלמ"ס, מפקד 2022; מדד חברתי-כלכלי 2021.
יצירת קשר
פרטי הקשר עדיין לא נאספו — ראו את אתר בית הספר.