مدارس إسرائيل
HEARRUEN

ביס לטבע סביבה וחברה

📅 كل الفعاليات إلى التقويم

ביס לטבע סביבה וחברה

סמל מוסד 544627 · تل أبيب-يافا

العنوان: הרצל 155, תל אביב-יפו

طريقة الوصول: Waze Google Maps Moovit

⏳ لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد
في العام الماضي: 23.01.2026 10:30 — يُتوقع موعد مشابه هذا العام
🔔 أبلغوني عبر تلغرام عند الإعلان
الصفوف
7–9 (ז׳–ט׳)
النوع
بلدي
الجهة المالكة
עירית תל אביב
التيار
ממלכתי
الوضع القانوني
רשמי

الأيام المفتوحة القادمة

لم تُنشر مواعيد الأيام المفتوحة للعام القادم بعد

الأيام المفتوحة في الموسم الماضي (للمرجعية)

مواعيد التسجيل

بيانات وزارة التعليم

بيانات وزارة التربية والتعليم الرسمية للعام الدراسي תשפ"ה (2024/25). مقارنةً بمدارس مشابهة (من حيث الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب)، ومتوسط المدينة والمتوسط الوطني.

الخلفية الاجتماعية والاقتصادية للطلاب: مرتفعة جدًا (الشريحة 1 من 5 حسب مؤشر الوزارة؛ 1 = الأعلى امتيازًا)

حجم المدرسة

166الطلاب
25المعلمون
6الصفوف
27.7متوسط الطلاب في الصف
الميزانية لكل طالب
₪20,866
أدنى من المدارس المشابهة بفارق 12%; أدنى من متوسط المدينة بفارق 6%
المدرسة₪20,866
مدارس مشابهة₪23,689
المدينة₪22,212
على مستوى البلاد₪25,450
ميزانية الوزارة لكل طالب في السنة؛ تشمل تمويلًا إضافيًا لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

برامج خارجية (وزارة التربية وشركاؤها)

برامج تميّز وإثراء يشارك فيها طلاب المدرسة. الرقم هو عدد طلاب هذه المدرسة المشاركين بحسب وزارة التربية.

المناخ والمهارات (RAMA)

استطلاعات واختبارات الهيئة الوطنية للقياس والتقييم (RAMA)، مقارنةً بمدارس مشابهة.

الخلفية الاجتماعية الاقتصادية مرتفعالأقدمية قديمةالحجم صغيرةالطلاب في الصف مرتفعصفوف التربية الخاصة لا صفوف تربية خاصة

الإطار = القياس السابق · الشريط الرفيع = توزيع المدارس في תל אביב-יפו

◀ أقل من المشابهةمثل المشابهةأعلى من المشابهة ▶
التعلم في الصف תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
התנהגות נאותה בכיתה ↘ 🧑‍🎓85%
איכות ההוראה 🧑‍🎓85%
רלוונטיות ההוראה ↘ 🧑‍🎓85%
الثقافة الرقمية תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
יכולת עבודה דיגיטלית 🧑‍🎓85%
الطاقم التدريسي תשפ"ג · ז-ט ▾ 4
שביעות רצון של מורים 👩‍🏫77%
עבודת צוות 👩‍🏫77%
מסוגלות צוותית 👩‍🏫77%
סביבת עבודה בטוחה 👩‍🏫77%
المهارات العاطفية תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ויסות רגשי 🧑‍🎓85%
מיומנויות לומד עצמאי 🧑‍🎓85%
חוסן נפשי 🧑‍🎓85%
المرافق תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
הסביבה הפיזית 🧑‍🎓85%
תשתיות תומכות הוראה 👩‍🏫77%
اللغة الأم תשפ"ג ▾ 6
גודל הפער בין התלמידים בבית הספר 🧑‍🎓84%
שיעור המתקשים (רמת הביצוע התחתונה בהבנת הנקרא) 0% 🧑‍🎓84%
שיעור העומדים בדרישות (רמת הביצוע הגבוהה בהבנת הנקרא) 76% 🧑‍🎓84%
עמדות ביחס לתחושת מסוגלות 🧑‍🎓84%
עמדות ביחס להנאה ועניין 🧑‍🎓84%
עמדות ביחס לאהבה לקריאה וכתיבה 🧑‍🎓84%
القيادة والشراكة תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
ניהול משתף 👩‍🏫77%
שגרות בית ספריות 👩‍🏫77%
שותפות הורים 👩‍🏫77%
أمان الطلاب תשפ"ג · ז-ט ▾ 1
מוגנות תלמידים ↘ 🧑‍🎓85%
العلاقات والانتماء תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
תחושת שייכות ↘ 🧑‍🎓85%
יחסי מורים-תלמידים ↘ 🧑‍🎓85%
مهارات التدريس תשפ"ג · ז-ט ▾ 3
קידום אורח חיים בריא 🧑‍🎓85%
הקניית מיומנויות רגשיות- חברתיות (יסודי: מחנכים חט"ב/חט"ע: מורים) 👩‍🏫77%
קידום מודעות חברתית (לא נכלל בחישוב הממד) 🧑‍🎓85%
المشاركة الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
רמת מעורבות חברתית ↘ 🧑‍🎓85%
טיפוח מעורבות חברתית (ביסודי - מחנכים בלבד, בחט"ב וחט"ע דיווחי כלל המורים) 👩‍🏫77%
المهارات الاجتماعية תשפ"ג · ז-ט ▾ 2
התנהלות חברתית 🧑‍🎓85%
מודעות חברתית 🧑‍🎓85%

ملخص المدرسة على موقع RAMA ↗

جهات الاتصال

الروابط